На занятиях робототехникой в Сочи мы используем STEM-поход. Чтобы усвоить материал, ребята на практике погружаются в изучаемое явление из окружающего мира, биологии, физики, информатики (например: сила тяги, метаморфоз лягушки, растения и опылители, скорость и т.д.). Ведь практическое обучение позволяет сохранять знания в будущем.

Процесс экспериментирования с роботом и саму сборку дети воспринимают, как игру в лего, при этом не замечая какую пользу это несет.
⠀
Ребята знакомятся с точными науками – механикой, математикой, изучают основы программирования. Чтобы робот заработал, не достаточно, посмотреть в инструкцию, нужно применить счет, нужно правильно поставить шестеренки, нужно верно расставить блоки в программе.